什么是一个好的ACT分数?明确的指导
/了解要成为一名有竞争力的大学申请者，你需要多少ACT分数
一个好的ACT分数是多少?
介绍
每年大约有190万学生参加ACT考试，该考试通过测试四个不同的技能领域来衡量学生的大学准备情况:数学、科学、阅读和英语(还有一个可选的写作测试)。学生应该以较高的综合分数为目标，综合分数是四个单项技能测试的平均分。ACT的综合分数类似于SAT的总分。
(推荐阅读:什么是一个好的SAT成绩?）
ACT的“好”分数是多少?如果你想进入一所重点大学，你的ACT成绩应该是多少?ACT成绩差是多少?如果你的孩子对自己的成绩不满意，她该如何提高呢?
理解ACT分数
ACT考试的每个部分根据考生答对的多项选择题的数量从1到36分。在行为分数报告，这些部分分数被进一步细分类别．例如，在数学部分，学生可以看到他们在几何和函数等类别中的得分情况。分数报告告诉他们每个类别答对了多少问题，以及每个类别答对的百分比。
的分数报告还提供了有用的比较数据。像坐， ACT提供学院准备基准．如果你的学生成绩达到或高于基准，她至少有50%的机会在大学入门课程中获得B或更高，至少有75%的机会获得C或更高。2019年在美国，数学的基准是22分，英语是18分。
ACT分数报告还包括州和全国的排名。排名是百分比的另一种说法。如果你的ACT成绩在你所在的州排名75，这意味着你的成绩高于你所在州当天参加考试的75%的学生。如果你的全国成绩排名是80，这意味着你比全国80%的学生做得更好。
这是一种衡量你在ACT考试中是否表现良好的方法。全国排名高意味着你的得分在全国范围内具有竞争力。
在全国排名的基础上，什么是好的ACT分数?
基于2019年ACT排名数据在美国，如果你的孩子的综合成绩达到20分或以上，她就在全国考生中名列前50%。如果她的工资是24分或以上，那么她就在考生中排名前四分之一。31分或以上的分数属于前5%，35分的分数会让她进入前1%(即第99个百分位数——她的分数高于99%的考生)。
只有考虑到孩子的大学目标，排名数据才有意义。20分可能是平均水平，31分在全国范围内可能是优秀的，但这些分数在招生方面意味着什么呢?换句话说:31分的成绩在哈佛的候选者中也很优秀吗?
排名前10的大学的ACT分数是多少?常春藤盟校的ACT好分数是多少?
你认为一个好的ACT分数几乎完全取决于你孩子的大学目标。
让我们来看看排名前10的大学新生的综合分数:
排名前10的大学的ACT分数
| 学校 | ACT综合第25百分位 | ACT综合第75百分位 |
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这张表的最低分是32分。在全国范围内，你的综合得分为32分，排在第九十七百分位。所以，尽管在全国范围内，32分的成绩是很优秀的，但如果你的孩子想进入一流大学，这是他们应该争取的最低分数。
顶级学校有时会录取分数较低的学生。芝加哥大学(University of Chicago)报告称，其录取班级的完整综合分数范围是20-36分。在全国范围内，得分下降20分，排在第五十二百分位。
你的孩子应该把目标定在他们梦想学校的中等50%的范围内。即使分数较低，但如果申请者同时提供了优秀的学业成绩、丰富的课外活动、优秀的论文和推荐信，也不应该将常春藤名校从名单上除名。然而，他们应该调整他们的期望:排名前十的学校得分低于32分将是一个目标。
排名前10的文理学院的ACT分数是多少?
排名前10的文科学校的ACT分数
| 学校 | ACT综合第25百分位 | ACT综合第75百分位 |
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在规模较小、选择非常严格的文理学院，综合分数的范围稍微宽容一些。综合得分为30的学生在全国排名中下降了93个百分点;31分的成绩会让你的学生进入全国第95百分位。
类似地，美国许多最好的公立大学的排名都在50%左右，反映了上面的表格。在加州大学伯克利分校，范围是30-35。在密歇根大学安娜堡分校，取值范围是32-35。在佛罗里达大学，范围是30-33。
最重要的是:如果你的孩子想要上一流的大学——无论你的孩子是谁常春藤盟校大学,公立常春藤或者一所小型的文理学院，他们的目标应该是ACT综合分数在第95百分位或以上——至少31分。
其他大学的ACT分数是多少?
如果你的孩子对哥伦比亚大学或阿默斯特大学不感兴趣怎么办?那些在更低的地方的好学校呢《美国新闻与世界报道》排名?一般来说，大学录取的成功分数是多少?
莎拉劳伦斯学院是一所受人尊敬的小型文理学院，在美国新闻与世界报道中排名第60位。中间的50% ACT范围是新2021届的学生。在卡拉马祖学院在美国，范围是26-30。在华盛顿大学，射程是27-33，在大学在一起这是26-31。
如果你的孩子主要对中等水平的大学感兴趣，目标是综合成绩至少达到26分——在全国排名第82百分位——这给他们留下了很多好的选择。
我的孩子怎样才能提高她的ACT成绩?
我们建议学生从三年级开始参加ACT考试，以便有足够的时间在必要时重考。
如果学生对他们的ACT分数不满意，他们可以尝试参加SAT考试。虽然测试是相似的，但两者之间有关键的区别。例如，ACT考试给学生回答每个问题的时间更少;SAT没有科学部分。你可以看看我们的完全指南区别在于:根据学生的优势和劣势，可能有一个学生更适合你。
在重新参加ACT考试之前，你的学生应该仔细查看部分成绩报告中的分类分类。这不仅会告诉他们正在努力解决的大的部分，而且还会告诉他们需要改进的特定子部分。他们还能看到自己在哪里没时间了。
在确定问题区域后，学生可以利用ACT的免费准备资源．如果他们在寻找个性化的标准化测试指导，你可以联系我们的顾问在这里．
最终的想法
一个好的ACT分数可以帮助你的学生实现他或她的大学目标。标准化考试是一个更大的组合中的一个元素，所以如果他们没有达到他们想要的分数，这并不一定意味着他们的梦想学校就不可能了。而且，如果他们开始得早，他们总可以再考一次。
关于作者
博士Shirag Shemmassian是Shemmassian学术咨询公司金宝搏官网的创始人，也是世界顶尖的大学招生专家之一。在过去的15年里，他和他的团队用他独有的方法帮助数千名学生进入了哈佛、斯坦福和麻省理工等顶尖大学。
