问大学面试官的最佳问题

在大学面试中你应该问什么问题?

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介绍

对许多年轻人来说,申请大学最可怕的部分之一不是写个人陈述,甚至不是参加入学考试。这是一封邀请他们参加面试的电子邮件到达他们收件箱的时刻。

大学过程的其余部分都是私人的,几乎是匿名的。你的孩子可以在一个安静的房间里学习准备考试或概述他们的论文,没有外人的窥视。但大学面试是高中学生第一次被要求坐在成年人的对面,对自己和自己的未来做出解释。面试官想看到什么?你的孩子应该自带成绩单还是resumés?你的孩子将如何被评估?他们应该在哪里见面?你的孩子怎么知道时间到了?而且,也许最引人注目的是,他们可能会想:什么问题应该在大学面试中问?

(建议阅读:在大学面试中取得好成绩的7个技巧

提醒一下,大学面试通常有两种方式:

1.他们可能会收到邀请,在附近的咖啡店或通过Skype(如果你的家人不住在校友附近)采访该学院的校友。

2.他们可以选择在校园里与招生官、在校生或学校的其他代表进行面试。

当然,在任何一种情况下,面试官都会问很多问题。你的孩子应该准备好回答有关学业的问题,课外活动,对这个机构的特殊兴趣,以及对大学会是什么样子的希望。她也可能会被问到一些更随意的问题:她喜欢什么书和电影?如果她不在这里,在周六的早上接受采访,她还能做什么呢?

然后,在面试快结束的时候,面试官会留出时间让学生提问他们的问题。这是一个机会,让你的学生发光,并留下一个持久的印象。然而,许多青少年发现自己对这部分面试毫无准备或感到害怕,并没有利用它。如何他们知道在大学面试中该问什么问题吗?

让我们回来记住为什么这是大学面试的标准部分。大学知道您的孩子可能有有限的机会与他们联系。您可以在大学博览会上访问校园或与入场官员进行互动,但此次采访是您儿童接触到实际参加特定学校的特殊机会。

所以,我们为你的学生在面试中可能会问的问题制定了一些指导方针。

指南#1:总是问问题

当面试官问你的孩子是否有什么问题时,答案应该是肯定的。问问题能体现一些重要的品质。

首先,它表明您的孩子很好奇,并确实将采访视为学习机会。问题表明,她不仅可以作为推动她的应用的方式观察时间,而且作为一种学习更多关于特定学校的资源。

其次,提出问题可以让面试官进一步了解您孩子的个性和利益。如果他们向艺术机会提出了很多具体问题,或者关于学院的微生物学专业,面试官可以看到你孩子的兴趣是真实的,并且没有排练的具体证据。

第三,询问具体问题可以是指向您孩子尚未在谈话中分享的信息的谈话,并显示她对学校的研究。

第四,可能也是最重要的:面试是最一对一的、最人性化的方式,可以让你的孩子收集关于她未来可能的学术和社交家庭的信息。她应该尽可能多地从校友和/或招生官那里学习。

指导原则2:问一些信息充分的问题,展示你对大学的热情

您的孩子不应该要求在学院的网站或信息手册上随时提供信息。相反,她应该证明她彻底仔细阅读了该网站,并正在寻找比在网上可用的更个性化的,深入的解释。简而言之,她应该避免“低悬垂的水果”问题,并接触到展示她对潜在学院的独特故事和兴趣的问题。

这是一个例子。如果您的孩子对耶鲁耶鲁感兴趣,她可能已经完成了一些关于校园生活中的居住高校系统的研究,这是学校的大卖点之一。如果她问“低悬垂的水果”问题,这并不令人印象深刻的“住宿院校系统?”或者“住宿学院系统超过常规宿舍的好处是什么?”这些问题可以通过快速谷歌搜索轻松回答。

相反,她应该以1)显示她已经的方式量身定制她的问题完毕谷歌搜索,2)提醒面试官她的学术和课外优势。下面是一个很好的问题:

·“我拍了所有陶瓷课程,我的学校提供​​,希望在大学追求陶瓷艺术。除了支持学生生活,还支持像艺术等学生的兴趣吗?在大学的大学艺术与艺术院校的艺术的支持如何与大型大学不同?“

这个问题1)表明了学生的具体兴趣,2)表明了她已经对耶鲁大学做过的研究,3)表明了她想在网站之外了解更多关于耶鲁大学的信息的积极性。面试官可能会有机会讨论艺术工作室在一些住宿学院的地下室,或者有机会你的孩子可能会邀请艺术家她尊重茶(一种最喜欢的住宿学院生命亲密交谈的一部分大学官邸)的负责人。

这是另一个例子。说你的学生想要参加Dartmouth学院,但他还没有完全确定他尚待的专业。他可能希望是预先的,但他也对编程和科技世界感兴趣。他不应该问一个“低悬垂的水果”问题,如“在达特茅斯预先预防有很多要求?”或者“达特茅斯有机会对科技产业感兴趣的学生?”这些问题是可以接受的,但以下问题更强大:

·“我对医学预科很感兴趣,但我也读到了达特茅斯创业网络(Dartmouth Entrepreneurial Network)令人兴奋的工作。作为一名学生,我该如何根据医学预科的要求来管理企业参与?有没有医学预科学生在课外也有意探索自己的第二兴趣?”

然后,面试官可能有机会谈谈Dartmouth独特的D-Plan,这使得学生在二年级学年期间需要时间,以追求实习和非传统的课外活动。校友可能会讨论他们的预先使用预先同学的D-Plan宿舍之一,在此期间,他们追求实习,为他们的大学经历增加了纹理。

同样,这句话同时强调了学生的兴趣和他们学习达特茅斯的决心。这也表明,他已经提前考虑了时间管理和过度安排的潜在困难。

指导原则3:问一些与面试官在学校的个人经历相关的问题

许多大学面试都是由当地校友进行的,他们会在志愿者的基础上面试学生。他们参加面试是为了回馈母校,他们很可能喜欢谈论自己的大学时光。

如果你面试的是招生官,他们要么是校友,要么在学校或附近待过很长时间。

所以不要害羞地问他们自己与机构的经历 - 尽管最好不要得到个人的。虽然面试官有时本身就是应届毕业生,但最好让你的孩子把他们当成老师、家人朋友或父母,而不是同龄人。

例如,对艺术感兴趣的学生可能会问面试官:

  • 你在大学期间是否曾参加过特别难忘的表演或视觉艺术展览?他们是什么样的?

  • 我读到了一个伟大的校园艺术画廊。你是学生的时候有过吗?有什么样的人喜欢在那里?

  • 您是否有任何建议如何在校园上获得最佳优势艺术机会?

对预先提前和企业家精神感兴趣的学生可能会问:

  • 你是什​​么专业的?你做过课外活动吗?你是如何平衡学术和课外生活的?

  • 你是如何决定在哪个重大处的?您的大学是否提供指导或在该决定期间提供建议?当你是一名高级时,他们是否提供职业指导?

  • 如果面试官不是学医学和/或商业的:你有没有医学预科或对商业感兴趣的朋友?你知道他们大学生活中最难忘的部分是什么吗?

这也是一个实地了解校园文化的机会,即使它可能有点过时。下面是一些类似的问题:

  • 足球是校园文化的重要组成部分吗?你当学生的时候去看比赛吗?他们是什么样的?

  • 你大学生活中最喜欢的是什么?你最不喜欢的部分是什么?你认为自从你入学以来,校园文化发生了变化吗?

  • 你是怎么决定上哪所大学的?你怎么知道这是适合你的大学?

  • 您是否有任何关于如何在大学中充分利用我的四年内最大的一般建议?你真的很高兴你做的,或者希望你已经完成或知道?

指南#4:要避免的问题

如上所述,您应该避免互联网可以轻松回答的问题。虽然事先准备问题是很好的,但尽量不要提出声音过于脚本的问题。

最重要的是,避免询问你的录取几率。像“你认为我有机会被录取吗?”或者“什么能帮助我被录取”对你的申请没有帮助。对于大学来说,面试是一个了解你个性的机会——你不希望给人留下对入学过于在意或咄咄逼人的印象。另外,大多数面试官真的对这个问题一无所知。十有八九,他们的面试报告只会出现在你孩子更大的录取文件中的一页纸上——这只是他们被评估的一部分。

同样,尽量不要比较您对其他学校进行面试的学校,或者提出要求面试官比较学校的问题。像这样的问题的一个例子可能是“Dartmouth有一个比威廉姆斯更好的预先提前计划?”这是无关紧要的,您可能无法以这种方式获取任何信息。

其他的禁忌:

  • 你的sat /行动得分/ ap分数/ gpa等是什么?

  • 你获得了多少经济援助?

  • 你能帮我接通[你的室友/朋友/其他校友/教授/大学里有权势的人]吗?

  • 你在哪里进入?

  • 我是怎么做的?

指南5:不要担心太多,保持专注,如果紧张就练习

准备面试问答环节的一个好方法是和老师或朋友一起练习。面试应该让人感觉像对话,不需要排练——而不是死记硬背问题,把自己放在类似的情况下是很好的,这样在真正的面试中你就可以提醒自己以前也有过类似的情况。

最终的想法

最后,最好不要对面试有太多压力。正如大学提醒申请者的那样,面试不会影响你孩子的申请——它只会有所帮助。参加大学入学面试的人倾向于喜欢申请人,并想帮助他们。如果你的孩子对面试感到焦虑,最好提醒她做自己,面试更像是一场谈话,而不是任何形式的测试。最重要的是,这是一个很好的机会,在一个很大程度上不为人知的过程中与人互动。

关于作者

Shirag博士Shemmassian.是Shemmassian学术咨询的创金宝搏官网始人,也是世界上最重要的大学入学专家之一。在过去的15年里,他和他的团队帮助成千上万的学生进入顶级节目,如哈佛大福,斯坦福和麻省理工学院使用他的专属方法。

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