如何获得推荐的最佳字母学院(样本包括)

向谁、何时以及如何索取大学推荐信,以帮助您的孩子进入他们梦想的学校

一封强有力的推荐信可以给你的孩子额外的优势,让他们进入梦想中的大学

一封强有力的推荐信可以给你的孩子额外的优势,让他们进入梦想中的大学

介绍

您的孩子花了无数个小时来获得高GPA和标准化考试分数。他们在高中期间也参加了有影响力的课外活动,并正准备写一篇精彩的文章个人陈述

那么,为什么你的孩子需要推荐信才能上大学呢?

事实是,尽管招生委员会从他们的其他申请材料、推荐信中了解到了很多关于你孩子的信息向他们提供他们还没有的东西:成年人对孩子作为学生和个人的看法。

换句话说,揭示的LOR的性格特征和您的孩子的个性独特的方面是考试成绩和简历不能。他们还展示给招生委员会,你的孩子愿意担保他们成年专业人士。

也许你在想,“好吧,但是有人读过这些信吗?”答案是:

重要的是如何为大学生推荐信?

就像你孩子的个人陈述一样补充大学论文在美国,推荐信可以决定录取与否。你可能认识一些学生,或者听说过一些人,他们的成绩很好,课外活动也很棒,但却没能进入理想的学校。这些案例通常归结为提交平庸的大学论文和LORs。

招生委员会希望能够想象你的孩子作为一个人是什么样的,以及他们如何与其他学生和老师互动。如果评论员无法想象你的孩子为他们的校园增加价值,他们将被拒绝。

既然我们已经介绍了LORs的重要性,你可能会开始担心你的孩子如何从他们的老师那里获得一流的推荐信。没有必要!当你读完这篇文章的时候,你就会知道你的孩子应该在什么时候、以什么方式申请他们梦想中的学校所要求的LORs。

向谁索取推荐信

遵守规则

您的孩子应始终遵守学校提供的指示。

如果大学从学术的老师请求信,你的孩子应该从学术的老师寄信。如果学校要求两个学科教师和第三开放选项,你的孩子应该从两个学科的教师和从别人谁密切监督他们的课外活动,或谁观察自己的勤劳,主动性和影响的雇主第三发送推荐信。

遵守这些规则是一个很好的方法。

选择一个人是因为他们了解你,而不是因为他们有名

你的孩子应该向熟悉他们的人索取推荐信。

尽管询问一位是他们首选学校的校友的老师,或者一位在你孩子的社区中享有名人地位的老师似乎是个好主意,但只有当推荐人能够写一封关于他们的实质性的、有说服力的信时,你的孩子才会受益。如果老师只知道你孩子的脸和课程的最后分数,这封信可能会让人印象不深刻,而且是泛泛的。

最好选择那些了解你孩子的学生和个人的写信人,他们可以详细阐述他们的独特性格。如果选择得好,您孩子的LOR将包含在申请表中其他地方找不到的信息。

创造性思考

当给孩子字母的自由选择和不确定选择谁时,你的孩子应该发挥创造力。

如果你的孩子有一位教练、顾问或雇主,他认识他们有一段时间了,并且能够代表他们清晰地发言,那么他们可能是一个不错的选择。此外,通过课外活动(与学术课程相反)了解您孩子的教师通常可以提供课堂上可能没有的独特视角。

要点:除非学校指定,不要因为大人没有在教室里教孩子就把他们排除在外。

保持当前的

最好是让你的孩子从他们当前学年或一年前的学生中选择推荐人,除非他们与较早年级的老师保持了良好的关系。

一位认识你的孩子一年级的老师,从那以后就没有与他们互动过?通过。另一方面,一位认识你的孩子一年级的老师,从那以后一直指导他们?令人信服的选择。

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什么时候要推荐信

你的孩子应该要求推荐信至少在他们的申请截止日期前两个月,明确他们的申请时间大学申请截止日期

如果你的孩子碰巧知道他们想提前问某个老师,他们可以尽早让他们知道他们希望从他们那里得到一个LOR。

请记住,在申请截止日期前2-3个月,教师经常会收到大量的LOR申请。提前问意味着你的孩子老师不会仓促行事,而且更有可能提交一封更有力的信。

(进一步阅读:理想的大学申请时间表)

如何要求一封推荐信

后勤

尽可能亲自询问。即使您的孩子最初发送电子邮件来安排会议,亲自请求也总是比电子邮件请求更可取。电子邮件请求可能会显得不那么投入,也不那么成熟。

以下是一封要求亲自写信的电子邮件示例:

亲爱的[老师的名字],

希望你一切都好。我正在申请即将到来的一年的大学,我希望您能提供您对这个过程的看法,因为我一直重视您的指导。如果可以的话,请让我知道一些适合你们见面的日子/时间,我一定会安排的。感谢您的时间和考虑!

最好的

[您的姓名]

如果不能亲自询问,以下是推荐信请求电子邮件的示例脚本:

亲爱的[老师的名字],

希望你一切都好。我申请上大学这个即将到来的一年,我想知道你是否会感到舒服建议写的信强。[正宗的一句话来说明为什么你会重视从他们的信(例如:为什么你重视他们的角度来看,等等)。如果你愿意提供的信,我会提供以下材料:1)我的成绩2)我的简历,3)我的个人声明的草案,以及4)学校的推荐信指导方针的列表。感谢您的时间和考虑!

最好的

[您的姓名]

保证质量

如果您的孩子不确定成年人是否会写一封令人信服的推荐信,他们应该询问推荐人是否愿意提供一封“强有力的推荐信”。如果老师似乎犹豫不决,您的孩子应该简单地感谢他们,然后继续下一封推荐信。宁可忍受这种轻微的拒绝,也不要以一个弱小的LOR和更低的入学率而告终。

如果你的孩子是相当肯定,一个成年人不会写一个积极的建议,不要问他们. 记住,招生委员会正在评估你的孩子,不写这封信的人。你的孩子与推荐者的关系远远超过他们的背景或感知的状态。

提供材料

你的孩子应该向他们的推荐人提供申请材料或一份取得显著成就的简短清单(有时也被称为谝片),如果他们想看看他们。许多老师用字母来写会下降栈;然而,这是明智的报价。材料提供包括:

  • 最后的个人陈述或草稿

  • 成绩表(成绩单复印件即可)

  • 简历

  • 从学校请求LOR任何具体指示

放弃查看推荐信的权利

至此,您可能已经确信LOR的重要性,并对您的孩子应该向谁索取LOR以及如何礼貌地这样做有了明确的想法。然而,你可能仍然在想,“应该吗我的孩子放弃审查这封推荐信的权利?“把一封未读的LOR送到你孩子最好的学校的焦虑是完全正常。毕竟,LORs是您孩子的申请中唯一在发送之前不能看到的部分。

然而,你的孩子应该放弃他们有权在收到提示时查看其应用程序上的LOR。否则,学校将不会信任这些信件,因为他们认为当老师知道他们的信件将被学生审阅时,他们的评论就不那么诚实了。

如何跟进推荐信

截止日期前

假设您的孩子已经提前申请了LOR,但一个月过去了,他们还没有收到他们的作者或学校关于提交LOR的消息。你的孩子可能急于伸出援手,但担心会惹恼帮他们忙的人。

好消息?这是完全可以接受的接触到了提醒的推荐者。事实上,他们可能期待它!你的孩子应该与他们大约两个星期之前,引荐随访一个月来他们第一次申请截止日期,以表达感激之情,并确保他们的信件已经(或即将是)发送。下面的建议的后续电子邮件的样本信:

亲爱的[老师的名字],

希望你一切都好。我打算[在某日或某周内]提交我的大学申请,所以我给您发一封关于您推荐信的提醒信。如果我还能提供其他信息,请让我知道。

谢谢大家的支持!

最好的

[您的姓名]

在你的孩子收到回复后

一旦你的孩子收到了学校的回复,并决定了去哪里上学,他们给推荐人发一封感谢信是很重要的,告诉他们他们的录取结果和他们将要去哪里上学的决定。

您孩子的写信人会很高兴直接听到他们的决定。一封手写的感谢信会增添一种额外的成熟感。

以下是一封感谢信样本,供您的孩子推荐作者:

亲爱的[老师的名字],

再次感谢您支持我的大学申请,提供了您对申请过程的看法,并提交了推荐信。我想让你知道我被[学校名称]录取了,并计划在秋季入学!

我觉得很幸运有你这样的导师。再次感谢你们的支持。

最好的

[您的姓名]

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是什么让推荐的好信

具体例子/轶事

具体的例子和轶事是有说服力的LOR的关键组成部分,因为它们会告诉招生委员会作者真正了解你的孩子,并能提供实例来备份他们正在索赔。

  • 通用:乔治是个聪明的学生,对化学有着明确的热情。

  • 具体的:乔治是一个聪明的学生,他对化学有着明确的热情。他不仅是班上最好的学生,而且在AP考试中也得了5分,这一点也不奇怪。乔治对化学的热情和他在校园里参加的不是一个而是两个不同的科学俱乐部给我留下了深刻的印象。

明确/强大的语言

强有力的语言和最高级的使用告诉招生委员会,你孩子的作者强烈地感觉到他们是多么的棒。这种语言不是暗示你的孩子和其他考生一样优秀,而是表明他们比其他考生更优秀,应该被这样看待。

  • 模糊/通用:萨利在我的AP英语课程,在她的时间写的好文章,并一直与她同行友好。

  • 清晰/有力:在我16年的教学生涯中,莎莉在我上AP英语课程时写的文章是我读过的最吸引人的文章之一。此外,她是一个绝对的快乐,在课堂上和她所有的同龄人喜爱。

热心支持

一项建议和热心推荐阅读完全不同。您希望您的孩子的作家说服招生委员会,他们应该接受他们或他们将非常错过了。热心支持告诉委员会说,你的孩子不只是值得被拒绝(请原谅双重否定),而是他们应该被接受和重视。

  • 冷淡的支持:我推荐约翰进入你们的本科学习。如果您有任何问题,请联系我。

  • 热心支持:我非常推荐约翰,因为我知道他在大学及以后的学习中将继续表现出色。我很高兴能成为他的老师,我相信他会给贵校带来巨大的价值。如果有任何问题,请不要犹豫与我联系。

深入了解孩子的个性,不只是他们的成绩

你已经知道你的孩子的梦想学校正在寻找一个优秀的GPA以及ACT、SAT和其他考试成绩,但他们也想了解更多。

如前所述,学校想知道你的孩子作为一个人是谁,而不仅仅是作为一个学生。如果一封推荐信没有提到这一点,他们会想:这个学生是否有消极(或没有)的性格?这位老师真的不认识他们吗,只知道他们的名字和最后的成绩?

  • 仅限职系:索尼娅在我的课程中表现令人印象深刻,在学校里她的学术能力是众所周知的。

  • 其他见解:索尼娅在我的课程中的表现令人印象深刻,她在校园里的学术能力和善良的精神是众所周知的。例如,我经常看到索尼娅在自助餐厅外帮助同龄人报名参加她所支持的几个组织的志愿工作。Sonia与Heal The Bay的合作经常出现在课堂讨论中,这使得她对环境的热情无可否认。

大学推荐信样本

尊敬的招生委员会:,

我有幸在菲茨杰拉德高中11年级的AP英语文学课上教授Leah Watkins。从一开始,Leah就以她对文学的热情以及理解和表达困难概念的能力给我留下了深刻印象。Leah非常有洞察力,能够熟练地捕捉文本中的细微差别和微妙之处。除了在我臭名昭著的高难度课程中获得A+和AP考试中获得5分外,我毫不奇怪地发现Leah现在在我们学校65年历史上可能是最有能力的高年级班级中排名第一。

Leah是一个积极主动的学生,她经常参加课堂并经常支持她的同龄人。在这一年中,她为同龄人提供了一个安全的空间来分享他们的意见和接受有用的反馈。即使别人的意见和她自己的不同,莉亚还是很开朗、富有同情心、和蔼可亲。在一次关于堕胎的课堂辩论中,莉亚主动提出站在自己观点的对立面发言,以便练习设身处地为他人着想。作为一个人,Leah的热情和同理心增强了她作为作家的技巧,使她成为课堂上真正的快乐。

在课堂之外,作为菲茨杰拉德诗歌俱乐部的总统,Leah在大二和大三期间展示了她对诗歌的热情和天赋。作为总统,利亚完美地结合了她作为一个诗人的技能和她天生的领导能力。利亚的善良和对反馈的开放让她成为了一个受人爱戴的校长,我想她会在毕业时被她的年轻同学们深深怀念。

我向Leah推荐我进入你们的本科课程。我毫不怀疑,她将继续在未来做伟大的事情,并将成为你们社区的宝贵成员。如有任何问题,请随时与我联系。

真诚地

斯泰西·摩尔

菲茨杰拉德高中

关于作者

Shirag Shemmassian博士是Shemmassian Acade金宝搏官网mic Consulting的创始人,也是世界上最重要的大学招生专家之一。近20年来,他和他的团队用他的独特方法帮助数千名学生进入哈佛、斯坦福和麻省理工等顶尖课程。


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Shemmassian博士

Shirag Shemmassian博士是Shemmassian学术咨询的创始人和金宝搏官网知名专家对高校招生,医学院招生和研究生学校招生。在过去的15年里,他和他的团队已经帮助成千上万的学生进入名牌大学。